班主任绿色环境工作总结

班主任绿色环境工作总结3篇

　　大家必须要以认真细致的态度，对工作进行全面分析总结，这样才能提升自己，那么如何写好一份工作总结呢？下面是范文网小编整理的班主任绿色环境工作总结3篇(绿色班级工作总结)，供大家参阅。

班主任绿色环境工作总结1

　　民主小学创办县级“绿色学校”

　　民主小学环保课外实践活动总结

　　本学期我们开展了一系列的“绿色”主题活动，目的就是让幼儿从小养成良好的卫生习惯，激发幼儿的环保意识，以一个孩子带动一个家庭，从而去影响整个社会。

　　通过“环境污染调查表、河流污染调查表、降尘观测记录表”等实践活动，学生感受到了我们生活的环境正在受到人类活动影响，而且这个“影响”已经发展到了“破坏”。在不知不觉中受到了教育，从而对学生的心灵起到“润物细无声”的教育作用，从小培养了学生良好的环保生活习性。同时获得 “绿色环保”知识教育。

　　希望同学们能再接再厉，让我们的校园成为“绿色”的海洋，学生成为环保宣传的鱼儿。

　　此次活动虽然告了一段落。但它不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为一个新的起点；不应该仅仅只是一时一事，更应该把环保作为一种终身的学习。我希望，环保活动将会在校深入持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华，直到绿色环保之风气在我们校园内蔚然成风。

　　民主小学

班主任绿色环境工作总结2

“绿色生态、环境保护”活动项目总结

　　项目名称：“绿色生态、环境保护”

　　负责人：沈盈菲

　　举办时间：11月30日 8:30——17：30

　　举办地点：南京珍珠泉风景度假区

　　持续时间：1天

　　主办部门：11商院工商管理三班团支部

　　项目组成员：总负责人：沈盈菲（负责车子、午饭、门票的联络）

　　项目组组员：陆一莹路歆瑜 陆宽 刘星辰（分组负责人员联络）

　　活动背景：正值秋高气爽时分，秋天悄然而至，通过“绿色生态、环境保护”主题活动，同学

　　们走进户外，感受大自然的气息，关注环境保护，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。

　　主题：集体户外环境考察，了解植物种类、习性，加强环境保护意识，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神。

　　过程记录：8:15校门口集合8:30上车出发 车程约一个小时。

　　10:00~12:00 自由活动，观察植物。

　　12:00~17:30集中吃午餐，交流分享观摩经历。

　　17:30~19:00回程。

　　参与同学的评价：本次活动增加了班级凝聚力，增进了同学间的友谊，让我们在学习之余亲

　　近大自然，放松身心。

　　活动中出现的问题及解决方法：

　　1.烧烤时发现没有木炭和锡纸

　　班长负责在附近购买，暂时垫付费用，回校后算入班费。

　　2.烧烤时有同学手被烫出泡

　　及时用冷水冲洗，用创可贴暂时处理，回校后处理。

　　3.回校时包车开车时间延误

　　班长与司机联系，及时解决后开车。

　　活动的长处和经验：分组活动，自由活动和全班活动有效结合，使同学们既感受到班级的凝

　　聚力，增进了同学间的亲密程度。又根据自己的兴趣爱好探索研究。

　　组织人员的感想：以后活动前要仔细考虑活动中需要的东西，不要临场发现缺少物品。要增强同学的时间观念，不因为一个人耽误大家的时间。

　　活动经费：1.经费筹集情况：参与的同学每人收取100元，多余的充当班费。

　　2.经费使用情况：（1）、门票：35元/人（学生团体票，含珍珠泉及野生动物园门

　　票）

（2）、车费：820元（=元/人=元/（人·次）

（3）、烧烤：945元（烧烤场配送材料工具，由二班经验所得

　　价位。作为中饭）=34元/人

（4）、原有班费元

　　所以此次活动经费为元/人

　　后续活动设想：同学们把自己的所见所闻所想与大家分享讨论。

　　班主任工作总结汇报篇

　　班主任工作总结 简洁篇

　　营造绿色环境演讲稿范文

　　一下班主任工作总结美篇

　　中职班主任工作总结 优秀篇（共3篇）

班主任绿色环境工作总结3

　　2017年绿色工作总结

　　近年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，取得了一定的成绩。

　　现将主要工作总结如下：

　　一、提高认识，加强领导。

　　当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，全校所有学科在教学过程中自然渗透环境教育，有教案；政教处、后勤负责教室“绿化”和课外环境教育活动；学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱，有环境教育专项经费。

　　二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。我们在学校教学计划中明确规定：“所有学科都要渗透环境教育”。除 此以外，我们还利用主题班会和活动课程进行环保教育。各个班级的环保小组开展“自捡废纸，收旧利废”的活动，既为环保活动的开展筹集了费用，又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施，强化了学生的环保意识，对学生进行了生动活泼的环境教育

　　三、建立学校、家庭、社区环境教育网络，开展丰富多彩的课外环境教育活动

　　在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。(一)开展创建“绿色班级”活动。

　　近年来，我们开展了“绿色教室”评选活动。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。本学期，我们在“绿色教室”评选的基础上，又开展了“绿色班级”创建活动，将其纳入了《“文明班级”评比细则》，增加评比内容，不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展这项活动，一方面使学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了“育花”的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松，达到自我调节的目的，强化了学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。

（二）开展“一日两扫活动”

　　近年来，我们针对学生劳动锻炼少，环保意识淡薄的特点，在全校开展一日两清扫活动，美化校园。通过开展此项活动，让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻，无私奉献的精神，树立起环保意识和文明意识。

（三）积极开展植绿护绿活动

　　环境保护作为我国的一项基本国策被写入《宪法》，应当受到全社会的高度重视。保护环境已成为21世纪的重大课题，作为现在的学生、21世纪的建设者和接班人，必须树立保护环境的意识，增强环保社会责任感。为此，我们在县环保局的大力协助下，每年都开展“环境与我同行”征文活动。学生不仅开阔了学生的视野，增长了见识，而且增强了同学们的忧患意识，更重要的是坚定了同学们保护环境的信心和决心。

（四）学生开展环保宣传活动。

　　我们利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传。通过举行“我们只有一个地球”手抄报比赛，普及环保知识，提高学生学习环保知识的兴趣，培养锻炼了学生的多种素质和能力。为了扩大环境教育的效果，发挥舆论的导向作用，我们还建立了固定的环境宣传阵地：一是主楼和西楼大厅，二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。我们还经常开展家庭绿色行动，通过致家长的一封信，向学生家长宣传环保知识，倡导绿色消费，以实现“通过一个学生，带动一个家庭影响整个社会”的教育作用。

　　四、环保意识增强，教育效果显著

　　大三班